Las competencias digitales, claves en el día Internacional de la Educación

Europa se compromete con la formación en competencias digitales de todos los ciudadanos. Campus FP pone a su disposición una plataforma gratuita en el Metaverso para ayudar a lograr este objetivo

multiverso-prodisk

La creciente presencia de las nuevas tecnologías de la comunicación (TIC), el uso generalizado de las redes sociales y la expansión de los sistemas informáticos en todos los ámbitos supone que la sociedad tenga que adaptarse rápidamente a estos cambios sin la debida formación.

Tanto si es para pedir una cita médica o con la Administración, como para realizar operaciones con nuestra entidad bancaria o mantener los datos personales seguros, cada vez es más necesario estar al día con los avances que la tecnología digital impone.

Con motivo del Día Internacional de la Educación, proclamado el 24 de enero por la Asamblea General de las Naciones Unidas, CampusFP pone a disposición de la ciudadanía un espacio en el Metaverso para la formación y autoevaluación de las competencias digitales definidas en el marco Europeo DigComp.

CampusFP, junto a sus socios europeos presentan la plataforma digital de aprendizaje PRODISK, un proyecto cofinanciado por el programa ERASMUS + de la Unión Europea, para los alumnos de la Formación Profesional, pero también para toda la sociedad.

El proyecto PRODISK incluye un entorno de aprendizaje en 3D desde el cual los estudiantes podrán acceder al propio curso, pero también a contenidos pedagógicos complementarios e, incluso, interactuar con usuarios de todo el mundo.

Prodisk.eu

CampusFP, junto a otras empresas e instituciones punteras en los sectores de la tecnología y la formación profesional y para el empleo de España, Polonia e Italia han colaborado en la creación de esta plataforma de u-learning.

Prodisk está estructurado en dos cursos de diferentes niveles educativos, el básico y el intermedio, que incluyen contenidos pedagógicos, casos prácticos, pruebas y ejercicios cuya finalidad es la de obtener una posterior certificación de competencias digitales que pueda ser incluido en el currículum. Los contenidos son de acceso gratuito a través de su página web: prodisk.eu

Este proyecto se inició el 1 de marzo de 2022 y su desarrollo terminó en diciembre de 2023. Participaron entidades educativas, empresariales y tecnológicas. Por parte de España, formaron parte del proyecto FEI (Formación y Educación Integral), la Cámara de Comercio de Madrid, Ki-Works (Knowlege Innovation Works, SL) y CampusFP.

Digcomp 2.2

El Marco de Competencias Digitales para la ciudadanía, o DIGCOMP es un estándar establecido por la Unión Europea con el objetivo de promover iniciativas que mejoren la competencia digital de los habitantes de la unión. Surgió en el 2013 y se han ido publicando diferentes revisiones, la actual es la 2.2, que incluye una serie de competencias y ejemplos concretos de su aplicación.

En la actualidad, es una de las principales prioridades de la Comisión Europea y, como tal, una obligación para los Estados miembros para garantizar la formación e inclusión digital de los ciudadanos sin importar razones de sexo, edad ni localización geográfica.

22 enero 2024 - CampusFP