¿Deben ser la Formación Profesional de Grado Superior y la Universidad dos vías paralelas de formación para llegar a la profesión, estancas, sin comunicación ni posibilidad de interacción. O la solución de problemas empieza por establecer puentes y vías de acceso para transitar entre ambas? El ministro de Educación, Íñigo Méndez de Vigo, ha servido, sin querer, el debate.
El ministro de Educación, Íñigo Méndez de Vigo, ha abierto el debate de la Universidad contrapuesta a la Formación Profesional al declarar que «va demasiada gente a la universidad» y que hay que equilibrar la cifra con la de estudiantes de Formación Profesional. Asistimos, una vez más al enfrentamiento de ambos itinerarios como si debieran seguir siendo vías estancas sin opciones de comunicación. Los rectores han contestado casi inmediatamente al ministro, negando que su aseveración se base en ningún dato sobre educación de los principales organismos europeos o internacionales. Incluso algunos medios han echado mano del informe: Panorama de la Educación. Indicadores de la OCDE 2014, para advertir de que España está ligeramente por debajo de la media europea en cuanto a número de universitarios y ligeramente por encima en cuanto a estudiantes de FP de Grado Superior.
Lo que sí dice textualmente el informe de la OCDE, y esto no es análisis de datos, es que «a pesar de los esfuerzos realizados durante la última década, España se sigue posicionando entre los países de la OCDE con mayor proporción de su población que solo ha alcanzado la Educación Secundaria Obligatoria o menos (un 45% de la población adulta), muy por encima de la media de la UE21 (23%) y de la OCDE (24%)». Es decir, donde habría que enfocar para localizar un problema es en el alto grado de población que no tiene estudios cualificados para desarrollar una profesión.
Las declaraciones del ministro de Educación ponen también sobre la mesa otro tema: pese a la mejora de la imagen de los estudios de Formación Profesional en los últimos tiempos, todavía no es fácil la intercomunicación de los mismos con las enseñanzas universitarias. No es sencillo para un alumno de FP de Grado Superior entrar con una buena convalidación en una vía universitaria y, viceversa, un titulado universitario encuentra trabas para convalidar su grado con un título de la rama profesional.
Porque ahí hay una asignatura pendiente es por lo que CAMPUS FP ha optado por poner en marcha su sistema de Formación Profesional con Progresión Universitaria, consistente en cursar simultáneamente un ciclo formativo de Grado Superior y sus estudios homólogos y complementarios del sistema vocacional británico, para obtener una doble titulación de Técnico Superior + Diploma Profesional nivel 5 del Sistema de Cualificaciones Británico. Esta combinación permite a nuestros alumnos -además de un mayor reconocimiento profesional y académico- progresar directamente, es decir, sin convalidación, al último año de estudios universitarios internacionales de Bachelor en UK. Además, el alumno contará con asesoramiento personal para la convalidación más adecuada, de acuerdo con la normativa vigente, en una universidad española.
