QUIÉNES SOMOS

Quiénes somos

10 RAZONES PARA EL ÉXITO EDUCATIVO Y CRECIMIENTO PERSONAL

Entendemos la Formación Profesional como la alternativa más interesante para los/as jóvenes del siglo XXI. Nuestro equipo docente es experto en integrar metodologías activas en el proceso de aprendizaje pensando en la inmediata incorporación laboral.


1º FP FLIPPED CLASROOM O AULA INVERTIDA

Este modelo de aprendizaje permite al alumnado trabajar con los contenidos antes de impartirlos en clase para optimizar el aprendizaje en el propio aula. En ocasiones se rompen los roles tradicionales del aula siendo un grupo de estudiantes el responsable de la dinamización o explicación de las materias.

FP FLIPPED CLASROOM O AULA INVERTIDA

2º ABP - APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS

Con la motivación académica y el aprendizaje significativo, impulsamos el trabajo colectivo y colaborativo planteando proyectos realistas. La importancia de aprender haciendo.

2º ABP- APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS

3º ABJ - APRENDIZAJE BASADO EN EL JUEGO O GAMIFICACIÓN

Utilizando el juego como elemento motivador, promovemos la participación del grupo en experiencias de aprendizaje inmersivas y retadoras.

ABJ-APRENDIZAJE BASADO EN EL JUEGO O GAMMIFICACIÓN

4º ABE - APRENDIZAJE BASADO EN EMOCIONES O EDUCACIÓN EMOCIONAL

Fomentamos la educación emocional a través de actividades interdisciplinares en las que las alumnas y alumnos se implican saliendo de su zona de confort para potenciar competencias relacionales.

4º ABE- APRENDIZAJE BASADO EN EMOCIONES O EDUCACION EMOCIONAL

5º ICT - INMERSIÓN EN LAS COMPETENCIAS TECNOLÓGICAS Y COMPETENCIA DIGITAL

Transversalmente utilizamos las últimas tecnologías educativas que además de facilitar el aprendizaje permiten la adquisición y evaluación de competencias digitales:

  • Técnicas Inmersivas (Realidad Aumentada Virtual y Mixta): preparamos nuestros contenidos con tecnología que permite crear un entorno Virtual (combinando imágenes reales en algunas ocasiones) en la que es posible vivir una experiencia única en primera persona.
  • Programación: desarrolla habilidades de análisis y trabajo en equipo, la creatividad y tolerancia hacia el fallo o la frustración.
  • IA - Inteligencia Artificial y asistencia del aprendizaje: la utilización de nuestra plataforma OnLine “Open edX” basada en contenidos Total-Video, permiten tener de forma inmediata y en cualquier lugar (U-LEARNING) acceso a unos contenidos ampliados autoevaluables (chatBots).
5º ICT-INMERSIÓN EN LAS COMPETENCIAS TECNOLÓGICAS Y COMPETENCIA DIGITAL

6º VTH-VISUAL THINKING

En nuestros contenidos, a través de imágenes, emojis, esquemas, ideogramas, presentamos y reforzamos los conceptos. Esto nos permite presentar la información en una forma visual involucrando todos los sentidos en el desarrollo creativo y emocional del alumnado mejorando la memoria, la capacidad de atención y la concentración en el tema.

VTH-VISUAL THINKING

7ª MTH - MUSICAL THINKING.

En nuestros contenidos, también intentamos crear en determinados momentos de la explicación y desarrollo del tema, una banda de sonido o soundtrack que predispone a una atención más detallada sobre la materia, empleando músicas y sonidos que generan emociones y de una forma, en ocasiones subliminar, predisponen a la Atención-Concentración-Tranquilidad-Destreza-Relajación etc.

7ª- MTH-MUSICAL THINKING.

8º CHARLAS DE VALOR

Creemos que la educación debería contribuir a reducir desigualdades, fortalecer el desarrollo científico y tecnológico, contribuir al desarrollo de los individuos y las sociedades. Aprender a reflexionar sobre la sociedad en la que estudiamos, no olvidarnos de estos valores como elementos transversales de la educación.

8º. CHARLAS DE VALOR

9º PRINCIPIO DE IGUALDAD

Creemos en la igualdad como principio, como meta y como logro fundamental de nuestra sociedad, donde todas las personas tienen las mismas oportunidades, las mismas posibilidades y las mismas aspiraciones.

9º PRINCIPIO DE IGUALDAD

10º RESPETO COLECTIVO E INDIVIDUAL

Y siempre respetamos la diversidad individual como un valor colectivo.

10º RESPETO COLECTIVO E INDIVIDUAL


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